Silêncio Cidadão

 

O dia 17 de janeiro de 2021 entrou para a história da educação brasileira como dia do silêncio cidadão. A maior abstenção já registrada na realização do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) indica, em números oficiais que 2.842.332 (dois milhões, oitocentos e quarenta e dois mil, trezentos e trinta e dois) jovens não se apresentaram para a realização das provas aquele dia. Não é só um número com sete dígitos, é expressão de um dos mais significativos protestos silenciosos do nosso tempo.

O Ministro da Educação qualificou o acontecimento como um sucesso (festejando a presença dos que compareceram às provas). A perspectiva daquele que também é a maior autoridade no assunto faz sentido do ponto de vista das ações e omissões do governo a que serve. Governo diletante do negacionismo da ciência porque fraco na capacidade pensante e intolerante a qualquer expressão de pensamento crítico. Governo militante da obediência cega à Bíblia, ou à bala. Governo inoperante em qualquer setor da vida pública. Governo genocida de raiz. Situar a afirmação do “sucesso” dos que foram às provas no contexto do governo em que está faz do atual ministro um gênio da diplomacia.

Admitamos: é a primeira vez que um Ministro da Educação do atual governo não ofende os brasileiros, não ataca as escolas e universidades, não mente e não omite as suas “qualidades” intelectuais para “professar” um enunciado compatível com a viscosidade verborrágica dos seus superiores.

A resposta dos que não foram às provas e também dos que foram superou a capacidade discursiva dos representantes do MEC. Os que não foram à prova colocaram o silêncio a serviço do cuidado de si e dos outros com quem vivem, protestaram contra a imposição genocida ao lado daqueles e daquelas com quem estão aprendendo a enfrentar a pandemia. Os que foram às provas colocaram o silêncio a serviço do enfrentamento da imposição genocida (e antipedagógica para o momento em que estamos) da aglomeração patrocinada com dinheiro público pelo MEC. Estavam ali, cada uma e cada um lutando pelo direito cidadão à continuidade nos estudos. As jovens e os jovens brasileiros que se submetem à disputa por uma vaga na universidade não tem dúvidas da estreita relação entre avançar nos estudos e avançar na vida.

Prefiro entender a totalidade dos 5.523.029 (cinco milhões, quinhentos e vinte e três mil e vinte e nove) inscritos no ENEM como fluxo e contrafluxo de um protesto diferente na forma mas semelhante no conteúdo: cidadania silenciosa. A maior abstenção histórica do ENEM é indissociável do maior enfrentamento público pelo direito ao acesso à universidade.

No país vencido pela conveniência dos gananciosos, exposto à imprudência dos autoritários e governado por imbecis; toda forma de enfrentamento da morte é um ato cidadão grandioso. A geração de egressos do Ensino Médio de 2020 está nos ensinando em silêncio. Conseguiremos aprender?